Урок по физике 10 класс с использованием электронной библиотеки ФГИС "Моя школа"и РИС "Электронное образование Дагестана"
Использование электронной библиотеки ФГИС "Моя школа"и РИС "Электронное образование Дагестана"

Ресурсы урока: учебники и учебные пособия разных авторов, компьютер, мультимедийный проектор, экран.
Цель: обобщить и повторить материал по теме «Законы постоянного тока»,научить учащихся объяснять понятия работы и мощности тока, выявить закон Джоуля-Ленца исходя из классической электронной теории, применять на практике теоретические знания.
Планируемые результаты:
Предметные:
- знать понятие работы и мощности постоянного тока;
- выявить закон Джоуля - Ленца.
Метапредметные:
- уметь слушать собеседника и вести диалог; уметь признавать возможность различных точек зрения;
- использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа и интерпретации информации в соответствии с задачами урока;
- уметь излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения
- активно использовать информационных средств и ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач.
Личностные:
- развивать навыки сотрудничества с учителем и сверстниками в различных ситуациях; умения не создавать конфликтов и находить выход из спорных ситуаций;
- формировать уважительное отношение к чужому мнению;
- осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль
- оценивать сои достижения на уроке.
Планируемые результаты:
Предметные:
- знать понятие работы и мощности постоянного тока;
- выявить закон Джоуля - Ленца.
-
Метапредметные:
- уметь слушать собеседника и вести диалог; уметь признавать возможность различных точек зрения;
- использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа и интерпретации информации в соответствии с задачами урока;
- уметь излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения
- активно использовать информационных средств и ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач.
-
Личностные:
- развивать навыки сотрудничества с учителем и сверстниками в различных ситуациях; умения не создавать конфликтов и находить выход из спорных ситуаций;
- формировать уважительное отношение к чужому мнению;
- осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль
- оценивать сои достижения на уроке.